新课改教育背景下,教师不仅要转化自己的教学思想,更重要的是要创新教学手段。教师采取的教学手段会直接影响学生的学习状态以及学习效果。新课程教学改革要求教师培养学生的自主能力、学习意识以及核心素养。小学生的形象思维较强,在课堂上注重体验。所以,教师可将体验式教学与课堂教学体系相互整合,以满足学生的需求,提高学生的学习能力。
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