如何让幼儿变得“能言善辩”——浅析提高幼儿语言表达能力的途径

作者：王冬苓

来源：学周刊, 2018, (20): 181-182.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.20.114

• 幼儿语言
• 能力训练
• 途径
• 有效策略

幼儿时期是人的语言能力形成的关键期,抓好幼儿语言表达能力教学,有益于幼儿的终身发展。幼儿教师必须创造更多的机会,让幼儿多看、多听、多说、多练,并且让幼儿们在课外活动中不断实践,日常教学中也要有目的地开展多项语言训练,结合教学实践,为幼儿们的语言能力提高探索多种有效途径。