摘要

多模态教学环境指的是利用图片、视频、声音等资源,创设多元化的教学课堂体系,为学生营造一个更加立体、生动的学习情境。多模态将教学的语境、文化、形式等进行结合,再以短视频的方式展现出来,全面调动了学生的感官,提高了大学英语教学的整体成效。本文中,笔者分析了多模态教学环境下的高校英语微课设计对策。