挖掘读写结合点,提升学生习作能力

作者：林夏萍

来源：小学生作文辅导(上旬), 2018, (04): 76.

• 小学语文
• 读写结合
• 习作教学

长期以来,在小学语文习作教学中,教师的教学观念较为落后,教学的内容和实际生活偏离,并且缺乏一定的创新精神,学生的个性也得不到施展,造成学生的作文写作较差,甚至一些学生因此而害怕写作文。本文就将针对新课标下的小学语文习作教学进行阐述。