浅谈如何在初中数学教学中培养学生的数学思维

作者：吴秀丽

来源：天天爱科学(教学研究), 2021, (10): 137-138.

• 初中数学
• 课堂教学
• 数学思维

如今,随着素质教育理念与实际教学不断融合,数学教学不再只是知识的传输,更是思维的培养和形成。教师要采取科学合理的教学方法,关注学生的发展需要,促使学生掌握更多的数学思维、学习方法。笔者对此进行了分析,具体如下。