登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
诊断学理论教学改革探讨
作者:倪金良; 于莲珍; 施瑞华; 林琳; 陈晓星
来源:
医学信息(上旬刊)
, 2006, (04): 597-598.
诊断学
教学改革
临床医学
诊断思维
摘要
诊断学的教学应该更突出其临床学科的特色,将催生医学生的诊断思维纳入教学目标;须结合多媒体教学的优势,提高课堂教学的教学效果;科研与教学相长,促进诊断学的发展。
单位
南京医科大学
; 第一临床医学院
相似论文
引用论文
参考文献