<正>化学课程核心素养包括化学观念、科学思维、科学探究与实践、科学态度与责任四个方面。它们是相互联系的有机整体，反映了义务教育化学课程的教育价值与育人功能，是学生发展核心素养的重要组成部分，全面展现了化学课程学习对学生未来发展的重要价值。“物质构成的奥秘”是初中化学课程内容中的重点和难点，是学生学习化学的重要理论基础。其中“分子和原子”的基本概念是支撑和构建初中化学知识结构的必备知识。学生只有对物质的微观结构有所了解，
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