<正>社会在变革,教育也在不断改变,微课、慕课、翻转课堂、走班选课等新概念令人应接不暇,各地的课堂改革如火如荼……身处变革的时代,我努力追寻"教育"和"学习"的本义,践行自己的课堂教学。一、追寻"教育"的本义,去唤醒现实中的课堂教学,常常存在"重教轻育,多教少育,有教无育"的现象,一些教师认为,价值观的培养是班主任和政治老师的事,特别是在理科教师中,这种意