以英国为例,通过分析和对比英国高校创业教育与价值观的有机融合,审视和对比当前我国高校创业教育在价值取向、创业文化、生态体系构建等方面的做法,探究适合中国基于社会主义核心价值观的高校创业教育,以期实现高校创业教育的正确导向、营造良好的创业教育文化和建立完善的创业教育生态体系,推动我国高校创业教育跨越式发展。
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