随着国家"一带一路"倡议的不断推进,越来越多的留学生选择到中国接受高等教育。机械制图是工科学生必修的专业基础课程,文章结合我校留学生实际情况,提出采用PBL教学模式改革留学生机械制图课程教学的策略,即以轴承座为PBL教学模式中的具体内容,在不同章节讲授过程中,让学生以小组形式完成对轴承座相关问题的分析与解决,以此提高留学生学习的积极性和主动性。实践表明,本课程的教学改革能够有效提高留学生的教学质量。
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