目的探讨儿童保健门诊应用健康教育的护理效果。方法选取2015年1月2017年1月在我儿童保健门诊进行健康体检的儿童72例作为研究对象,按照是否给予健康教育分为两组,各36例,常规护理对照组,于常规基础上联合健康教育护理实验组,观察效果。结果护理后,实验组儿童家属的焦虑状况较对照组佳,实验组对于护理工作的满意度为97.22%,显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育应用于儿童保健门诊效果非常好,不仅可提高儿童家长的满意度,还可促进儿童的健康成长。