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摘要
目的 了解中医药院校学生对中医药专利认知的现状，提出在中医药院校开展中医药知识产权教育的必要性。方法抽取某中医药院校在校学生301人，采用自行设计的中医药专利认知度调查问卷，通过问卷调查与个别访谈形式进行调查，并对调查结果采用SPSS相关性分析法进行统计学分析。结果 中医药院校学生对中医药专利认知意识不强、情感意识薄弱、意志意识存在不同程度的欠缺。中医药院校学生的中医药专利认知度具有较大提升空间。结论 在中医药院校中开展知识产权教育具有一定的必要性与迫切性。中医药院校中开展知识产权教育，可提高学生专利保护意识，助力中医药传承精华，守正创新。
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单位生命科学学院; 北京中医药大学
