地方院校开展少数民族文献阅读推广实践研究——以琼台师范学院图书馆为例

作者：林志益

来源：河南图书馆学刊, 2022, 42(04): 62-64.

DOI：10.3969/j.issn.1003-1588.2022.04.017

• 地方院校
• 少数民族文献
• 阅读推广
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文章探析了开展少数民族文献阅读推广的意义,并以琼台师范学院图书馆少数民族文献阅读推广活动为例,分析了少数民族文化的构成情况和基本类型,提出了少数民族文献阅读推广活动提升策略,以推动中华民族优秀传统文化的继承和弘扬,增强大学生文化自信和家国情怀。

• 单位
  琼台师范学院