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摘要
为加快推进职业教育现代化，教育部组织实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划，以深化职业教育教学改革，进而推动职业教育国际化发展。通过对江西10所“双高院校”国际化实践活动的调查，发现江西10所高职院校都意识到国际化的重要性，已将国际化作为学校今后发展的重要理念，其办学形式和师资力量也不断接近国际标准，但也存在对国际化理解不够深入、国际化输出力度不足、国际化制度建设有待完善等问题。因而在“双高计划”的新背景下，江西高职院校结合自身情况走联盟化合作、中外合作办学、产教融合和特色化发展的道路，以此推进其国际化建设。
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