摘要

当前社会文明的快速发展,要求科技发展与之相对应,因此当前社会迫切需求创新型人才。自2014年9月李克强总理在达沃斯论坛上提出"大众创新、万众创业"的教育理念后,创新创业教育就如雨后春笋般成为了高等职业教育的主旋律、新常态,但纵观这几年来创新创业教育的成效,似乎并没有想象的效果。现实中高职院校在创新创业教育中普遍存在认识不到位,相应专项师资力量配备缺乏,课程设置不合理,教学方法、教学场地、经费受局限、教育质量评价指标体系不健全等问题,本文从以上方面加以论述。

  • 单位
    廊坊燕京职业技术学院