<正>数学游戏对于提高学生学习数学效果有着积极的作用。本文从激发学生学习兴趣的需要和提升教学质量的需要两方面，分析了数学游戏融入小学数学教学过程中的必要性，指出这既是提高教学质量的需要，也是满足课程标准的需要。在此基础上，本文提出了将数学游戏应用到课前、加强对现代化技术的应用和及时做总结三条应用策略。从注重创新性和注重组织性两方面分析了教师在应用数学游戏需要遵循的原则，希望能给小学数学教师一些参考，将其应用在数学课堂上，实现教学效果的提高。小学阶段的孩子，
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