“立德树人”思政要素与教学实践相融合的三全育人模式研究——以法律文秘专业理论授课与实践为例

作者：马宁

来源：产业与科技论坛, 2020, 19(22): 206-207.

• 立德树人
• 思想政治要素
• 教育模式

2018年是"课程思政"建设全面推广年,全国各地都在进行大胆尝试,取得了一定的成绩但也暴露出许多问题。笔者以"课程思政"建设为契机,申请了研究课题,在试点进行实施的过程中将"立德树人"教育总目标与实习实践进行了进一步的融合,突出人才培养的针对性和实效性,提出了以思想政治元素为引导,夯实理论基础,强化实习、实践环节的"立德树人"目标的结合。最终形成将思想政治元素在学生培养的全程渗透,实现从理论到实践的横向关联、从入学到毕业的纵向贯通,以构建全员、全过程、全方位的育人模式。

• 单位
  天津商务职业学院