互联网时代下信息技术已经广泛应用于人们的生活与学习之中,几乎家家都没有互联网设备。在新时期开展教育教学管理工作,不仅要重视发挥教师的引导以及组织作用,同时也应当有效进入互联网优势,探索家校合作发展新模式。在互联网时代下,教师应当与家长保持良好的合作交流关系,通过营造良好的家校氛围,从而形成教育合力,促进学生更好的学习与成长。
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