<正>初中生书写日记没有太多操作难度,如何提升日记习作质量是关键,避免将日记写成"流水账",这是我们日记习作教学最需要关注的问题。教师在具体指导和评价时,应启发学生接轨生活、关注学习,科学筛选日记内容,抒发内心真情,这样才能发挥日记的激励作用。一、接轨生活,整合日记习作素材教师在引导学生写日记时,需要给学生更多启示和引导,让学生接轨生活认知展开日记写作。写出生活的真人真事,才能抒发更多真情实感,有效整合日记习作素材,形成丰富语文学科训练成果。在日记素
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