学前教育在改革,教育思想也在转变,新时期的幼儿园教育工作迎来了新的挑战,情智教育理念的提出在教育界引起了轩然大波,教师都在积极学习孙双金老师的思想和教育方法,以期培养出全面发展的优质人才。那么在学前教育这一特殊的阶段,教师应该如何落实情智教育,开展有效地学习活动呢?本文在阐述情智教育概念的同时,将提出几点幼儿园情智教育活动的实施策略。
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