摘要

<正>自1999年担任校长以来,我先后在3所学校做过校长。3所学校差异很大,各具特色,如何从学校的实际出发,寻找学校发展的最优路径,是我担任校长22年里,思考最多的事情。一、特色兴校:找寻薄弱中蓬勃向上的力量1999年8月,我开始担任吴江市屯村镇中心小学(以下简称"屯小")校长。屯小是一所薄弱的乡镇小学,担任校长第一件事,就是盘点家底: