提高学生体育中考成绩的实践研究

作者：高建军

来源：教育, 2020, (15): 32-33.

<正>情景呈现四月下旬,是初三学生体育中考的日子。笔者作为一线任课教师,这次考试成了我与学生共有的难忘经历。立跳、实心球、800米、1000米跑分组有序进行着测试。班主任和一些家长在考场外大声叫喊,期待这叫喊声实现他们心中那所有的美好的愿望。我的心也随着那喧杂的叫喊声及起跑的发令声一阵一阵地被抽紧,生怕自己的学生发挥不了最