摘要

学校是传承和发展文化的重要基地,如何将这些特色文化融入到学校中,让学生了解、传承,是近年来许多学校不断尝试的课题,特教学校亦是如此。作为一名特教语文教师,利用地方特色文化知识充实生活语文课堂,激发学生对地方特色文化的热爱,是我们义不容辞的责任。