大学生体育素养影响主因子及培养路径

作者：陈建峰; 殷怀刚^*

来源：体育科技文献通报, 2022, 30(02): 157-160.

DOI：10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2022.02.046

• 大学生
• 体育素养
• 影响因素
• 培养路径
• 结构方程模型

体育素养旨在培育学生终身锻炼习惯,对全面推动学校体育事业发展有着巨大的推动力。本研究采用结构方程模型研究方法,从自我效能、教师支持、家庭支持、媒体支持和学校环境政策5个方面分析影响大学生体育素养的相关指标与潜在变量,并揭示了各影响因素与大学生体育素养之间的关系。研究结论:1)家庭支持、媒体支持和教师支持是影响大学生体育素养的主要因素; 2)五个影响因素对体育素养的影响力由大到小依次为:家庭支持、媒体支持、教师支持、自我效能和学校环境政策; 3)提出可沿着"目标层—支持层—保障层"的路径培养大学生体育素养。

• 单位
  南京体育学院; 常州纺织服装职业技术学院