古代蒙学书法教育内容与方法的选择

作者：朱俊

来源：Jiangsu Education Journal, 2019, (85): 19-24.

• 蒙学
• 分类突破
• 临摹并举
• 规律
• 基础

蒙学中的书法教育历经千年发展,积累了丰富经验和有效做法,特别是古代书法教学的内容选择,注重基础性和次序性,顺应儿童认知规律的发展,"扶手润字""临摹并举""分类突破"等传授方法的运用和书法结体美学规律的总结,促进儿童的书写能力的发展,给当下的书法教育以重要的启示。