随着社会的进步,人们对高质量生活的追求不断提升,当今社会,越来越多的农民为了生活离开家乡到城市打工,以获得更多的收入。这种现象的发展导致欠发达地区留守儿童的数量越来越多,进而产生诸多的问题。由于农村以及欠发达地区具有强烈的特殊性,从而使留守儿童的教育问题成为现存最大的问题,一直以来受到社会的广泛关注。本文旨在对欠发达地区留守儿童教学现状以及存在的问题进行分析,以制定科学系统化的方案和解决措施来改善学校教育现状,解决当前存在的根本问题。
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