巧设意境强化语文教学的对外延伸

作者：朱生明; 王耀亮

来源：课程教育研究, 2019, (36): 154.

• 注意事项
• 方法
• 巧用设计

在古人云:"开卷之初,当以奇句夺目,使之一见面惊,不敢弃去"。这里尽谈写文章,但隔行不隔理,讲授新课之初,设计一段好的意境,诱发学生学习的欲望,为学生学好新课奠定良好的基础,其重要性不言而喻。