摘要

随着信息化水平的不断提升,微课在教育领域的应用越来越普遍,对教育事业的发展做出了重要的推动作用。微课在初中数学总复习当中的应用,可以转变以往复习的方法与模式,为学生创造一个新的学习情境,调动学生的学习主动性,缓解学生的学习压力,进而促进学生复习质量的提升。