职高生心理健康问题及教育方法

作者：孟有萍

来源：课程教育研究, 2019, (33): 248-249.

• 职高生
• 心理问题
• 教育方法

职高学生大多数源于初中学习成绩、纪律、品德、习惯等方面有问题的学生。普遍存在自卑、厌学、依赖、焦虑、逆反、偏执、人际关系等心理问题,极大地影响了学生的学习、技能训练及日常交往,甚至严重地影响了家庭、学校和社会的稳定,进而影响学生在未来社会中的生存和发展。