基于学历案背景下初中英语阅读教学策略的选择

作者：王姗姗

来源：中学生英语, 2022, (44): 31-32.

<正>引言英语作为一门流通性的学科,在日常生活和学习中有非常重要的作用。为了锻炼学生的口语交际能力和理解能力,需要给学生们搭建情感和价值观的桥梁,因此在初中英语教学中要提高学生的阅读水平并爱上阅读,提升文化品格、学习能力,成为一种习惯。