系统推进乡村教育数字化转型

作者：杨现民

来源：唯实, 2023, (01): 85-86.

<正>党的十九大报告指出，要“推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育”。党的二十大报告进一步指出，要办好人民满意的教育，促进教育公平。发展乡村教育，是实施乡村振兴战略的关键所在。系统推进乡村教育数字化转型，不仅是落实国家教育数字化战略行动的内在要求，也是江苏推动城乡义务教育一体化发展、高标准建设教育强省、实现乡村教育全面振兴的必然选择。一、江苏实现乡村教育数字化转型的现实基础江苏是教育大省，办学水平和综合实力位居全国前列。截至2021年9月，全省共有乡村中小学校1124所，在校学生531445人，专任教师39240人。

• 单位
  教育学院; 江苏师范大学