以“雨课堂”为背景的OTD+PBL双轨式教学在护理临床带教中的应用

作者：陈丽娟; 孟美芬^*; 花继红; 宁灿宇; 龙爱亚

来源：卫生职业教育, 2022, 40(04): 84-86.

• OTD教学
• PBL教学
• “雨课堂”
• 临床带教

探讨以"雨课堂"为背景,OTD结合PBL双轨式教学在急诊科护理临床教学中的应用效果。实践证明,以"雨课堂"为背景的OTD+PBL双轨式教学法使临床教学成为一个整体,有助于提高学生的考试成绩、信息素养能力、临床思维及课堂积极性,值得在其他临床科室推广完善。

• 单位
  昆明医科大学第二附属医院