漫谈“互联网+”给初中数学教学带来的变化

作者：庄晓健

来源：数学教学通讯, 2019, (29): 44-45.

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"互联网+教育"颠覆了传统教育对教学"一所学校、一间教室、一位老师"的认识,改变了教师观与学生观,使教学突破了空间与时间的限制,呈现出主体化、多元化、现代化、终身化等特点.