摘要

“双减”政策颁布后,学校体育迎来了更为广阔的发展空间,体育家庭作业也获得重视。但体育家庭作业的设计与管理尚不普及,本文结合浙江省杭州市钱塘区白杨街道秋潮路观澜小学开展体育家庭作业的经验,探究“双减”政策下体育家庭作业的实施路径,以期为广大一线体育教师提供借鉴。