试论语篇分析在综合英语课堂教学中的应用

作者：任玲

来源：读与写(教育教学刊), 2008, (05): 27-28.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2008.05.016

• 语篇分析
• 综合英语教学
• 教学步骤
• 能力培养

语言存在于语篇之中,而不是句子之中。本文主要阐述了语篇分析在综合英语课堂教学中应用的具体步骤:宏观导入,微观剖析,篇章赏析和创新能力的培养等。同时笔者根据教学实践经验,提出了语篇教学的优势及其限制因素等问题。

• 单位
  广东培正学院