摘要

在科学技术日新月异的今天,多媒体技术也被广泛应用于各个学科的教学中,为活跃课堂氛围提供了新的模式。小学语文教师在进行阅读教学时,可以借助多媒体技术来活跃课堂氛围,让枯燥压抑的课堂充满生机与活力,增加教学内容的趣味性,加深学生的感知,强化学生的情感体验,促进课堂教学效果的不断提升。