初中语文文言文阅读教学存在的问题及改进策略

作者：龙治中

来源：学周刊, 2021, (33): 89-90.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.33.044

• 初中语文
• 文言文阅读
• 问题
• 改进策略

文言文与现代白话文有较为明显的差异,由于文言文已不在日常生活中应用,因此初中生对其较为陌生。但文言文阅读作为初中语文课程教学中较为重要的一部分内容,是不能被舍弃的,也是有重要教学意义的。因此,初中语文教师应当对日常的文言文阅读教学引起足够的重视。文章以现阶段的初中文言文教学为出发点,对文言文阅读教学中存在的问题以及能够实行的改进策略进行研究与分析。