教育信息化背景下校企合作创新效应研究

作者：徐敏

来源：就业与保障, 2020, (10): 164-165.

• 教育信息化
• 校企合作
• 创新效应
• 人才培养

教育信息化时代背景下,校企合作大多采用以政府为导向、满足平台需求、基于人才培养等模式。依照校企合作创新原理,不仅产生知识势差效应、技术和知识扩散效应,加之服务对象多样化,且服务内容具有较强的兼容性、服务对策合理化,以此提高了校企合作的创新水平。本文对新时期校企合作创新效应进行研究,以期为校企合作提供参考。