极端案例警世人 挫折教育不容缓

作者：周玉红

来源：家长, 2021, (25): 7-8.

<正>不久前,从媒体上看到"中国青少年心理健康素质报告"资料,当前中小学生中有焦虑、抑郁心理问题的超过三成,其中最主要的"杀手"就是孩子们遇到了各种各样的"挫折情境"。所谓挫折,从心理学上主要分两类:人的某些心理或者物质利益的丧失,或是自认为应该得到的东西而没有得到。青少年遭遇挫折时,轻者会导致心情郁闷、人际关系紧张、学业下降,重者则会轻生。