汽车构造实验课“课程思政”的教学探索与实践

作者：孙婷婷; 郑竹安; 刘绍娜

来源：时代汽车, 2021, (24): 97-98.

• 汽车构造实验课
• 课程思政
• 课程目标

为培养全面发展的应用型人才,促进专业课程和"思政"内容的有机融合,本文以"汽车构造实验课"为例,从"课程思政"课程目标的确定、教学实践、考核评价体系的确定三个方面进行探索,确定了适合汽车构造实验课程和思政元素有机结合的建设方案。同时,也为专业课程融入思政建设提供可参考性的思路。

• 单位
  盐城工学院