心理护理对减轻大学生急性上呼吸道感染者焦虑状态的影响

作者：张瑜

来源：航空航天医学杂志, 2020, 31(10): 1259-1260.

• 心理护理
• 大学生急性上呼吸道感染者
• 焦虑
• 护理满意率

目的研究心理护理对减轻大学生急性上呼吸道感染者焦虑状态的影响。方法选自2018年4月-2019年4月收治的大学生急性上呼吸道感染者(88例),将其随机分为两组(各44例),对照组采用常规护理,观察组则在对照组的基础上运用心理护理,比较两组患者护理满意率及情绪变化。结果观察组的护理满意率显著高于对照组,差异具有统计学意义,P<0.05;在实施护理前,两组情绪评分无任何区别,P>0.05;在实施护理后,观察组情绪显著优于对照组,差异具有统计学意义,P<0.05;在实施护理前,两组生活质量评分无任何区别,P>0.05;在实施护理后,观察组生活质量显著高于对照组,差异具有统计学意义,P<0.05。结论对大学生急性上呼吸道感染者采用心理护理,能够提升治疗效果,避免不良情况出现,缓解患者不适。

• 单位
  东北石油大学