高校器乐合奏课教学改革与实践探究

作者：邹昊

来源：艺术家, 2019, (08): 130-131.

• 高校
• 器乐合奏课
• 教学改革

本文通过介绍当今高校开展器乐合奏课程中所面临的实际情况,提出了相应的改革方法与实践手段,以期帮助学校提升器乐合奏课程的教学效果,将器乐合奏课程转化为高校的特色教学。

• 单位
  南昌航空大学