摘要

在小学语文教学过程中,从汉字的认知和掌握到词汇、语句和段落的运用,都是为了更好地培养小学生的语言组织表达能力。阅读和写作,是小学语文教学必不可少的教学任务,也是教学的重点和难点。以往传统的教学方式会忽略阅读和写作之间的相互作用,从而影响学生阅读和写作能力的提升。如今,在新课改的推动下,小学语文教学开始注重读写结合,在发挥阅读和写作的相互作用下,提高小学生的阅读能力和写作能力。