<正>随着新课改的推进,幼儿教育更加倾向于对幼儿自身兴趣和自主能力的培养,推动幼儿自主能力的提升是新课改背景下培养幼儿的重要目标。教师要在幼儿的一日生活中开展自主性活动,引导幼儿进行独立探索和自主选择,促进幼儿个性发展。所谓自主性活动,是指幼儿能够在教师的引导下,根据自身的兴趣和需要,自由、自主地选择活动内容、材料和方法,自发地完成活动过程和目标,从而达到主动、独立学习的效果。因此,教师应在幼儿教育中培养幼儿的自主能力,