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摘要
构建大学治理共同体是高等教育领域“放管服”改革的新趋向。改革中的简政放权、放管结合、优化服务等举措，与实现人人有责、人人尽责、人人享有的内容一一呼应。但在实践中，共同体认同阙如、双重行政化、制度缺失、参与受制等固有的问题依然困扰着共同体目标的实现。因此，本文在“放管服”改革背景下探索大学治理共同体建设的路径，应当从坚持党的领导、推进去行政化改革、完善制度体系、创新参与机制等方面展开，加快推进大学治理创新与转型步伐。
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单位南京审计大学
