巧用作业分层设计，助力小学数学教学

作者：张跃根

来源：教学管理与教育研究, 2023, (05): 88-89.

• 作业分层
• 小学数学
• 学生差异

作业分层设计可以满足不同层次学生的个性化学习需求。培养教育人和种花木一样,首先要认识学生的特点,区别不同情况给以培养教育,这叫“因材施教”。本文首先分析目前分层作业设计面临的问题,然后基于问题从作业难度、作业量、作业内容、作业形式等方面分析作业分层设计的具体措施。