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摘要
随着我国教育事业的发展,高等教育逐渐从培养精英人才转为大众化教育,从而高校弱势群体学生的数量与日俱增,为解决这个问题,学校也出台了相应的对策,但都还存在缺乏帮扶人员、机制不健全等问题。因此,学校应尽快加强弱势群体学生的帮扶工作,完善相应的制度,给高校弱势群体学生提供好的学习环境。
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随着我国教育事业的发展,高等教育逐渐从培养精英人才转为大众化教育,从而高校弱势群体学生的数量与日俱增,为解决这个问题,学校也出台了相应的对策,但都还存在缺乏帮扶人员、机制不健全等问题。因此,学校应尽快加强弱势群体学生的帮扶工作,完善相应的制度,给高校弱势群体学生提供好的学习环境。
