摘要

随着科技的进步,微课作为一种新兴的授课方式走进教学领域,它充分发挥了多媒体教学资源的优势,弥补了传统教学的不足,让学生在有限的时间内掌握知识,从而提高学习效率。那么如何将微课应用于小学语文课堂,进行有效的教学是目前小学教师遇到的难题,鉴于此,本文从这一问题出发,从以下三方面对微课在小学语文教学中的应用进行了探讨,希望对广大教师有所帮助。