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摘要
随着教育改革的推进与人们教育观念的逐渐改变,传统的高职院校教育方法已经无法满足全球化大环境下社会对人才提出的多种要求,高职院校必须在加强学生专业知识与技能的同时引导学生重视自身的国际观念与素养,培养学生的全局观与先进意识,从而为学生的长期发展打下坚实的内在基础。文章通过对当前高职院校学生的国际化素养培养现状进行调查与分析,结合高职院校学生的特点以及社会人才培养要求,提出可行的教育方式,以期提升高职院校教育能力,培养一批具有专业能力的全方位高素养综合人才。
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单位苏州托普信息职业技术学院
