摘要

随着教育体制的改革和深入,数学教育对于学生推理能力的培养越来越重视.但在以往的高中数学教学中,推理能力的培养重点只放在论证推理中,而忽略了对学生合情推理能力的培养.现今,数学教育开始倡导高中教学对学生的合情推理能力进行培养.